Desenvolvimento de profissional especialista a partir da perspectiva neurodesenvolvimental. Fundamentado nos princípios da Applied Behavior Analysis (ABA) e do Método Treatment and Education of Austitic and Related Communication-handicappoed Children (TEACCH). Recursos didáctico-pedagógicos. Competências específricas para atuar com pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Pontos de Fundamentação: Aspectos éticos e legais. Aplicabilidade das Políticas Públicas ao bem estar no aluno com TEA. Memória, Linguagem, Pensamento e Emoçoes como fatores principais no comportamento humano e no desempenho educacuional. Avaliação mediante aos fatores sensoriais. Métodos intervencionistas. Adaptação curricular.
Graduado em Letras, Especialista em Letras Português e Literaturas, Especialista em Gestão Escolar, Especialista em Arte/Educação, Especialista (em curso) em Neuropsicopedagogia, Mestre em Ciências da Educação. Escritor, Artista Plástico e Diretor Cênico. Membro da Academia Aracatiense de Letras.
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